Langage et communication
🤝"L'orthophonie, ça ne se passe pas que dans le cabinet"
"Celui qui doit savoir faire les choses, c'est le parent. C'est lui qui passe le plus de temps avec son enfant autiste", explique Emilie Le Gall, orthophoniste.
🗣️ " Le boulot d'orthophoniste, c'est super large ! "
Comment l'orthophonie dépasse largement le travail sur la parole : Émilie Le Gall dévoile la richesse de son métier auprès des enfants autistes.
Au delà du langage : la communication sociale et l’autisme
Typiques de l'autisme, les difficultés de communication des personnes autistes ne s’arrêtent pas au langage.
"J’aimerais que chaque parent d’enfant autiste non-verbal sache que rien n’est figé"
La détermination et l'énergie d'Isabelle lui ont permis de construire une langue commune avec son fils autiste, puis avec le monde.
Méthode PECS : la communication par échange d'images pour les autistes
Aider votre enfant autiste peu ou non verbal à communiquer avec des pictos grâce à cette méthode reconnue.
6 règles d'or pour parler à votre enfant autiste
Le langage oral n'est pas toujours facile à traiter pour les autistes. Donnez à votre enfant toutes les chances de vous comprendre.
🏥 Le rôle du neuropsychologue expliqué aux parents
Solène Girard, psychologue spécialisée en neuropsychologie, explique son rôle dans le diagnostic et l'accompagnement des enfants autistes.
"Autiste" : ce que les paroles d'un ministre disent vraiment
Les excuses ne suffisent pas. La maladresse du ministre des solidarités révèle un problème plus profond : la hiérarchie invisible que notre société construit entre les vies et les handicaps.
🏥 L'autisme ne tue pas
Si l'espérance de vie des personnes TSA est réduite, c'est d'abord en raison des comorbidités et des difficultés d'accès aux soins. Et ce n'est pas une fatalité.
6 clés pour parler sexualité avec son enfant autiste
Questions délicates, puberté, signaux d'alerte... Une experte répond aux parents soucieux d'accompagner le développement intime de leur enfant TSA.
Pourquoi l'autisme " C'est sensoriel ! "
Les particularités sensorielles occupent une place centrale dans l'autisme mais font encore l'objet de bien peu de pédagogie quant à leur impact.
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